domingo, 1 de marzo de 2015

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DEL ALUMNO



 CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NUMERO 236




SEMESTRE: FEBRERO JULIO 2015


PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
DEL ALUMNO


MÓDULO V.- ASISTE EN LAS ACTIVIDADES DE AUDITORÍA DE UNA ENTIDAD

SUB-MÓDULO 01.- VERIFICA QUE LA INFORMACIÓN CONTABLE DE UNA ENTIDAD ECONÓMICA CORRESPONDA A LAS POLÍTICAS

GRUPO: 6K

ESPECIALIDAD: TÉCNICO EN CONTABILIDAD

NOMBRE DEL ALUMNO: MANUEL GONZÁLEZ TREVIÑO

PROFESOR FACILITADOR: FERNANDO LUGO HERNÁNDEZ



Ciudad Victoria, Tamaulipas a 22 de Septiembre de 2014.
 






CONTENIDO
Pág.
1.-PRESENTACIÓN……………………………………………………………………
2.-MISIÓN………………………………………………………………………………
3.-VISIÓN………………………………………………………………………………
4.-CALENDARIO…………………….…………………………………………………
5.-ESQUEMA DEL PROGRAMA……………………………………………………
6.-COMPETENCIAS…………………………………………………………………
7.-TABLA DE EVALUACIÓN………………………………………………………….

UNIDAD I
1.1.-OBJETIVOS…………………………………………………………………………
1.2.-TEMAS………………………………………………………………………………
1.3.-EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO……………………...................................
·      TRABAJOS Y TARÉAS
·      RESÚMENES
·      ESQUEMAS Y CUADROS SINÓPTICOS
·      CUESTIONARIOS DE AUTOEVALUACIÓN
·      CONCLUSIONES
    
1.4. EVIDENCIA   DE PRODUCTO…………………………………………………
·      ENCUESTAS APLICADAS
·      CUESTIONARIOS PARA ENTREVISTAS
·      GRAFICAS
·      DIAGRAMAS
·      PROYECTOS
·      PROGRAMAS
·      FORMATOS PARA REGISTRAR INFORMACIÓN

1.6. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN,…………………………………………
·      HOJAS DE COTEJO
·      GUIAS DE OBSERVACIÓN






PRESENTACIÓN


(Anote la respuesta a la carta que le hizo el profesor)





















MISIÓN






VISIÓN







CALENDARIO DE ACTIVIDADES





ESQUEMA DEL PROGRAMA




COMPETENCIAS QUE SE PROMUEVEN EN EL DESARROLLO Y ESTUDIO DE LA PRESENTE UNIDAD


1.-GENÉRICAS:

8.1.-Propone  maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos.

5.1.-Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.

Estos atributos están incluidos en las competencias profesionales; por lo tanto no se deben desarrollar por separado.


2.-DISCIPLINARES:

M2.- Formula y resuelve problemas matemáticos, aplicando diferentes enfoques.

C1.-Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos, conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contenido en el que se generó y en el que se recibe.

PROFESIONALES:

1 Identifica  procedimientos y papeles de trabajo de auditoría.
2 Revisa las cuentas de activo del estado de situación financiera.
3 Revisa las cuentas de inventarios en los estados financieros.
4 Revisa las cuentas de activo fijo y otros activos.
5 Revisa las cuentas de pasivo del estado de situación financiera.
6 Elabora documentos preliminares para el dictamen.


TABLA DE EVALUACIÓN

TABLA DE EVALUACIÓN PARA LA UNIDAD 1

ASPECTOS A CONSIDERAR:
1.- ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN EQUIPO COLABORATIVO……………………………………………………….…..40 PUNTOS
2.-TRABAJOS Y TARÉAS INDIVIDUALES….………………………….20 PUNTOS
3.-DESARROLLO DE HABILIDADES……………………………………10 PUNTOS
4.-DESARROLLO DE DESTREZAS…………………………………..…10 PUNTOS
5.-ACTITUDES………………………………………………………………10 PUNTOS
6.-FORTALECIMIENTO DE VALORES….…………………….……...….10 PUNTOS
TOTAL DE PUNTUACIÓN:……………………………………………….100 PUNTOS



Profesor facilitador: Fernando Lugo Hernández.



UNIDAD 1




RESULTADO DE APRENDIZAJE






TEMAS A DESARROLLAR


1.-

2.-

3.-

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

ACTIVIDAD NÚMERO 01                                                      PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: DINÁMICA DE PRESENTACIÓN
OBJETIVO: FACILITAR LA COMUNICACIÓN INTERNA
COMPETENCIAS: 4.1 Y 4.2
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

DÍNÁMICA DE PRESENTACIÓN:

1.-MI NOMBRE ES:……………………………………………………….

2.-LO QUE A MI MÁS ME GUSTA ES……………………………………..

3.

4

5

6

7

8


















ACTIVIDAD NÚMERO 02                                                                             PUNTOS:02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:  VERIFICACIÓN DE CONOCIMIENTOS PREVIOS
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:





































ACTIVIDAD NÚMERO 03                                                                        PUNTOS:02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:





































ACTIVIDAD NÚMERO 04                                                       PUNTOS:02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO: FACILITAR LA COMUNICACIÓN INTERNA
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:




































ACTIVIDAD NÚMERO 05                                                 PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS: 4.1 Y 4.2
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:


















































ANEXOS
























HOJA DE COTEJO


















GUÍAS DE OBSERVACIÓN




















UNIDAD 2









ACTIVIDAD NÚMERO 01                                                      PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:





ACTIVIDAD NÚMERO 02                                                      PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:












ACTIVIDAD NÚMERO 03                                                     PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:















ACTIVIDAD NÚMERO 04                                                     PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:















ACTIVIDAD NÚMERO 05                                                     PUNTOS: 02
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:
OBJETIVO:
COMPETENCIAS:
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:





















ANEXOS









HOJA DE COTEJO















GUÍA DE OBSERVACIÓN